救助兒童會的學前融合教育項目是一個為幼兒園提供專業支援的教育計劃，旨在幫助有發展需要或行為困難的兒童在主流學習環境中安全學習、健康成長，同時提升教師和學校的專業能力，建立更具包容性的學習環境。 要維持良好的學習環境，既要老師運用合適的教學方法，也需要學生專注投入。嘟嘟在3歲時入讀幼稚園，經常出現離隊或危險行為。老師在照顧班上30多名幼兒的同時，還要應對嘟嘟難以理解指令的情況，倍感壓力。班主任周老師說：「我從未面對過這樣的挑戰，起初既焦慮又無助，只能請其他老師暫時幫忙照看他，也不確定自己是否能真正幫助他。」 多方協作支持系統...
亞洲各地接連發生颱風、地震、洪水等嚴重天災，令災民失去居所及生活必需品。香港救助兒童會在香港特別行政區政府賑災 基金的資助下，支援越南、緬甸及尼泊爾的受災兒童及其家庭最急切的需要，提供學習用品、保暖物資、臨時帳篷及基本生活 與衛生用品，協助他們在災後維持生活尊嚴，盡快重拾學習與日常。 越南：颱風「摩羯」吹襲與洪水 強烈颱風「摩羯」吹襲越南，6歲的Dung 與家人居住的房屋被洪水淹沒，食物、電力和通訊一度中斷。救助兒童會向Dung 派發學習和保暖物資包，令Dung...
救助兒童會致力將氣候教育帶入校園，讓學生了解氣候變化對他們的福祉與未來的影響。透過課程和多元化的活動，我們啟發青年關注氣候議題，並鼓勵他們以實際行動共同創造更可持續、健康的成長環境。 氣候變化影響全球各地。近年極端天氣頻繁出現，不僅影響日常生活，也對社區健康構成威脅。在越南廣治省， 13 歲的Băng更深刻體會到這些影響已成為生活的一部分：突如其來的熱浪、暴風雨和洪水經常打亂日常生活，不時影響上課與戶外活動，空氣污染亦令不少兒童出現呼吸道問題。 學習氣候知識 擴闊青年視野 Băng...
許多有發展遲緩或障礙跡象的幼兒未能及時獲得適切支援，照顧者亦往往缺乏對幼兒早期發展需要的認知。救助兒童會為這些早期發展遲緩的菲律賓兒童及其家庭提供支援，並鼓勵他們參與推動政府改善政策，確保每位兒童都有公平成長的機會。 父母是最親近兒童的人，往往能最先察覺細微變化，及早介入有助孩子及時接受評估與治療。26歲的Angelyn是五歲女兒Zane的主要照顧者，一家住在塔吉格市一個人口稠密、水災頻生的社區。當地公共發展評估及治療服務資源有限，輪候時間長，費用亦高，家長要為孩子尋找支援並不容易。...
2025年8月31日深夜，阿富汗發生6級強烈地震，大量房屋受損，並引發多次餘震和嚴重的人道危機。地震後，救助兒童會在庫納爾及楠格哈爾等受災地區展開行動，除了透過流動醫療隊提供緊急分娩支援，亦派發包括衛生必需品、煮食用具及房屋維修工具在內的救援物資，並提供現金援助以解燃眉之急。 「我們的生活原本很好，很快樂，有自己的家。現在，我們只能住在帳篷裡。」Pari 抱著剛出生12天的兒子Mansoor 說。...
在越南，超過56萬名2-17歲的兒童患有殘疾障礙。這些兒童不僅在日常生活中可能遭遇暴力與歧視，更因缺乏適當的教育資源與社會支援 ，難以發展潛能。為此，救助兒童會啟動「AVAC計劃」，透過關於兒童權利的系統性培訓，協助家長掌握非暴力的育兒方法，建立互助支持網絡，並推動更具包容性的政策。 當Huong發現兩歲的女兒有聽力障礙時，她毅然投入計劃舉辦的各項培訓課程。從手語治療技巧到正向教養方法，她逐步累積專業知識。如今，Huong發現女兒每天都在逐漸進步，而且對他們的日常互動反應也變快了。...
