所有兒童都有感到安全和得到支持及關懷的權利，在任何情況下都不應承受校園欺凌、家庭衝突和父母處罰所帶來的情感和心理創傷，但現實往往事與願違。因此，救助兒童會於2022年推行以社區為本的服務平台，並以童童居住的社區為試點，設立兒童友善空間，以保護兒童免受任何形式的暴力對待。今年11歲的童童來自中國雲南硯山縣，在校園不幸遭到欺凌，加上母親對她的學業期望過高，導致母女間衝突頻生，令她感到難過和孤立無援。她表示：「很多人覺得校園欺凌只是鬧著玩而已，但欺凌可以對人造成很大的痛苦和傷害。每次當我跟媽媽說自己被欺凌，她都會將一切說成是我的錯。」透過項目，童童在項目中找到互相扶持的群體。參與項目的社工發現，童童情緒波動較大，面對批評時習慣以插嘴的方式逃避問題。在社工的協助下，她逐漸學會疏理自己的情緒，培養良好的社交、情緒管理和溝通技巧，並與同輩和家人建立健康的關係。以義工身份參與兒童友好空間的活動，亦令童童對群體多了一份歸屬感，同時加強了她的自我認同和自信，令她和母親之間的關係得到改善。
童童表示：「以前的我覺得身邊沒有人明白我，沒有人肯聽我說話，所以甚少與人交談。現在有了這個兒童友善空間，我可以更放心地向社工分享自己的想法和感受。我知道無論我有甚麼問題，都可以隨時打給她傾訴。」
項目透過建立以社區為本的服務平台，為童童和一眾有類似遭遇的兒童提供了安全無虞、互相扶持的環境，讓他們茁壯成長。項目的成功為其他社區樹立榜樣，有助保護各地兒童免受任何形式的暴力對待，助孩子發展潛能 。